Otevřená, efektivní, fungující
a moderní škola

Víte, jaká je vaše aktuální hladina cukru v krvi a co to znamená? Naši žáci druhého ročníku oboru Sociální činnost už by vám na tuto otázku dokázali odpovědět velmi přesně.

V rámci praktické výuky totiž nechali teorii stranou a vzali do ruky glukometry. Ve dvojicích si osvojili správný postup měření glykémie, práci s glukometrem a vyhodnotili naměřené výsledky.

Správně provedené měření umožňuje včas zachytit odchylky od normy a předejít závažným zdravotním komplikacím. Žáci se tak učili nejen postup, ale také význam přesnosti, hygieny a citlivého přístupu ke klientovi. Praktická zkušenost jim zároveň pomohla lépe propojit teoretické znalosti s reálnou praxí. Uvědomili si, že i zdánlivě jednoduchý úkon vyžaduje soustředění, zodpovědnost a jistotu v provedení. Získané dovednosti žáky připraví na reálné situace, se kterými se mohou v praxi setkat.

Vedení školy děkuje Mgr. Mrázové za inspirativní hodinu.

Fotografie naleznete zde.

Ve čtvrtek 16.4. 2026 se třída PL1 zúčastnila ve Středočeské knihovně interaktivního programu s názvem Digitální chill, který byl zaměřený na aktuální a velmi důležité téma – vliv digitálních technologií na náš každodenní život.

Během 90 minut se žáci aktivně zapojovali do diskuze, plnili praktické úkoly a spolupracovali ve skupinách. Program byl veden tak, aby si každý mohl uvědomit, jak moderní technologie ovlivňují například spánek, soustředění, fyzické zdraví i mezilidské vztahy. Ukázalo se, že i když jsou technologie běžnou součástí našich životů, jejich nadměrné používání může mít negativní dopady.

Velkým přínosem bylo, že program nebyl jen o upozorňování na rizika, ale především o hledání řešení. Žáci se zamýšleli nad tím, jak technologie využívat smysluplně a zdravě. V závěru si dokonce vytvořili vlastní pravidla digitální pohody, která jim mohou pomoci najít rovnováhu mezi online a offline světem.

Program rozvíjel nejen digitální kompetence, ale také schopnost učení, řešení problémů a sociální dovednosti.

Vedení školy děkuje Mgr. Rývové za zprostředkování přínosné přednášky.

Fotografie z akce najdete zde.

Dne 15. dubna se žáci třídy S3 (obor Sociální činnost) zúčastnili inspirativní exkurze do ZŠ Montessori Kladno, kde se seznámili s fungováním alternativního pedagogického směru v praxi.

Návštěva proběhla v rámci projektu „Inovativní metody ve výuce“ ve spolupráci s Národním pedagogickým institutem, díky čemuž žáci obdrží osvědčení o absolvování workshopu.

Roli průvodců po škole převzali sami žáci 8. ročníku. Ti naše studenty provedli učebnami, vysvětlili jim, jak funguje jejich denní rozvrh, a ukázali specifické didaktické pomůcky, které pomáhají rozvíjet logické myšlení i smyslové vnímání. Pro studenty oboru Sociální činnost to byla cenná zkušenost.

Součástí programu bylo také setkání s ředitelkou Mgr. Danielou Vlčkovou.

Vedení školy děkuje Mgr. et Mgr. Morávkové za realizaci exkurze a paní ředitelce i žákům ZŠ Montessori za milé přijetí.

Fotografie z akce najdete zde.

Exkurze do České národní banky patří mezi aktivity, které se v naší škole pravidelně opakují, a mohlo by se proto zdát, že už nepřinášejí nic nového. Tentokrát tomu však bylo jinak. O návštěvu totiž projevila zájem samotná skupina žáků oboru Kuchař–číšník, která byla navíc ochotná vyrazit i v odpoledních hodinách, přestože už neměla výuku.

Tato iniciativa pedagogy mile překvapila a zároveň potěšila. Ukazuje se, že zájem o nové zkušenosti a znalosti nemusí končit s běžným rozvrhem dne. Návštěva tak měla nejen vzdělávací, ale i motivační rozměr. Takové odhodlání si rozhodně zaslouží uznání.

Vedení školy děkuje Ing. Almadové za zorganizování celé akce.

Fotografie naleznete zde.

Třídní schůzky za 3. čtvrtletí se uskuteční dne 14. 4. 2026 od 16:30 do 17:30 hodin.

Během schůzek proběhne zhodnocení prospěchu a chování žáků. Rodičům budou předány další důležité informace týkající se posledního čtvrtletí školního roku.

Jednotlivé pedagogy v budově najdete zde.

Těšíme se na setkání s Vámi.